Пятая секция: «Муниципальная программа развития дошкольного образования как фактор реализации современной модели образования»

Пятая секция

«Муниципальная программа развития дошкольного образования как фактор реализации современной модели образования»

Место проведения - МДОУ (Детский сад) № 65.

Участники - главные специалисты МОУО по дошкольному образованию (30 человек).

Ведущая секции – начальник отдела социальной реабилитации и специального образования Лариса Валерьевна Багина.

Открыло дискуссию выступление Л.В. Багиной.

Обсуждение началось с постановки проблемы реализации президентских инициатив в сфере образования, а в частности в сфере дошкольного образования.

Особое внимание Лариса Валерьевна обратила на реализацию краевой целевой программы «Демографическое развитие Алтайского края» на 2008-2015 гг.

Ключевые моменты, затронутые в сообщении:

1. создание условий, при которых дети могут развиваться и раскрывать свои таланты и возможности.

2. доступность дошкольного образования, в частности для детей, готовящихся к школе. ДОУ должны обеспечивать качественную подготовку детей к школьной программе.

Основная проблема в данной области – качество образования детей старшего дошкольного возраста. Это связано с условиями, в которых проходит подготовка детей, а также с недостаточностью материально-технической базы детских садов.

Лариса Вальерьевна обратила внимание присутствующих на негосударственные образовательные учреждения – внедрение новых организационно-правовых форм организации дошкольного образования на основе академической автономии. Л.В. Багина предупредила, что в данном вопросе необходима консультация специалиста.

Багина отметила, что в крае происходит повышение качества предоставления услуг дошкольного образования за счет проведения конкурсов «Детский сад Алтая» и «Воспитатель года Алтая».

Отклик у присутствующих вызвала такая мысль, что с 2010 года дошкольное образование будет включено в ПНПО (как отдельное самостоятельное направление). В 2009 году объявлен конкурс на лучшую муниципальную программу развития системы дошкольного образования.

Тему продолжил Майер А.А., доцент кафедры дошкольного образования Барнаульской государственной педагогической академии. Тема его выступления «Ориентиры к разработке муниципальной программы развития (дошкольного образования)»

Начал выступление с описания 7-ми разделов разработки муниципальной программы.

Программа должна соответствовать требованиям Федерального законодательства, региональных НПА и местных положений.

Соответствие и согласованность всех направлений программы. Наличие четкой структуры.

Перспективы реализации программы.

Основные трудности

1. нереальность в обеспечении ресурсами
2. декларативность программ
3. изолированность
4. оторванность от практики реальных групп
5. игнорирование прогнозных вариантов развития
6. статичность программы
7. закрытость программы
8. ограниченность участия
9. результативность
10. несбалансированность

Выступление Морозовой В.Е. подытожило тему организации конкурса среди педагогов дошкольных ОУ.

В конкурсе будут участвовать 77 территорий.

Что желательно иметь в программе??? – факт доступности дошкольного образования. Повышение качества предоставления образовательных услуг (подготовка специалистов), повышение эффективности деятельности руководства, развитие методической, материально-технической базы.

С любыми вопросами по поводу участия в конкурсе, оформления документов можно обращаться к членам комиссии.

Пожелание удачи и успехов в реализации программ.

Багина Л.В. отметила, что в ряде территорий края программа не реализуется из-за не выделения денежных средств. Эта проблема требует решения.

О.А. Заровняева рассказала, как реализуется данная программа в ДОУ г. Бийска, она начала выступление с пояснения программы развития. Сложность – утверждение программы. Нужно финансирование.

Программу усовершенствовали. Вносят постоянные изменения, усовершенствования, которые заверяются Городской Думой.

Основная проблема - сохранение и укрепление здоровья детей.

Работают по программе 2 года.

Достигли следующих результатов - привлечение педагогов, общественности к ЗОЖ, организация соревнований среди дошкольников, спартакиада для педагогов. В рамках программы проводится много конкурсных мероприятий.

Проблемы – в большинстве районах недостаточно подготовлены медицинские кадры, отсутствуют психологические службы, в малокомплектных детских садах нет необходимых условий. Одна из основных проблем - переуплотненность групп.

Заключение – необходимость разработки программ

В итоге участники секции пришли к следующему заключению:

1. обеспечить участие органов местного самоуправления Алтайского края в ПНПО в части реализации задачи по созданию оптимальных условий для образования детей дошкольного возраста

2. провести в 2009 конкурс на лучшую муниципальную программу развития системы дошкольного образования. По его итогам обобщить опыт наиболее эффект муниципальных образований.

3. обеспечить достижение основных целевых показателей в комплексной целевой программы «Демографическое развитие АК на 2008-2015гг» «Современная модель развития ДО в Алтайском крае до 2020 г.

>

Детский сад будущего: будущее начинается сегодня!(файл ppt. 329 КБ)

>td>